2020-11-16,
Komentarų nėra
Šiandien, lapkričio 16 d., minima tarptautinė tolerancijos diena.
KAS YRA TOLERANCIJA?
Tolerancija – tai pakantumas, mandagumas, pagarba kitiems, supratimas, kad kitas žmogus gali skirtis nuo mūsų, ir pripažinimas, kad jis turi teisę būti kitoks nei mes.
SKIRTINGI, BET DRAUGE!
2020-10-18,
Komentarų nėra
KADA KREIPTIS Į LOGOPEDĄ?
- jei 2 metų vaikas nepasako nė vieno aiškaus žodžio;
- jei 2,5 metų vaikas vartoja mažiau nei 12 žodžių;
- jei nesuprantate, ką sako 3 metų vaikas;
- jei aplinkiniai nesupranta vaiko kalbos (nors jūs ir suprantate);
- jei jums neramu, kad vaikas ilgai nepradeda kalbėti;
- jei vaikas nereaguoja į savo vardą, kviečiamas;
- nesupranta žodžių "ne", "negalima";
- dažnai kalbos raida vėluoja dėl prisegto liežuvio pasaitėlio - esant tokiai patologijai kreipkitės į specialistus;
- esant bent menkiausiam nerimui dėl kalbos raidos vėlavimo, būtinai kreipkitės pas šeimos gydytoją, logopedą ar neurologą. Kuo anksčiau padėsite vaikui, tuo jis lengviau prisitaikys prie aplinkos, jausis saugiau ir pradės kalbėti arba sėkmingiau vystysis jo kalbos raida.
SUNERIMKITE, JEI 3 METŲ VAIKAS:
- laiko negrabiai prieštuką, stalo įrankius;
- neveria karolių;
- neapvedžioja kontūrų, nejungia popieriaus lape taškų;
- nedėlioja dėlionių;
- nebando piešti žmogaus;
- vengia žaidimų, susijusių su piešimu, spalvinimu;
- vyrauja prieštaraujantis elgesys;
- negrabiai lipa laiptais aukštyn ir žemyn;
- nepasirenka savarankiškai veiklos, reikalauja pastovaus dėmesio;
- nekartoja paskui suaugusįjį skiemenų, žodžių;
- nevykdo dviejų ir daugiau nurodymų iš eilės: "paimk kamuolį ir padėk į dėžę";
- jei kartoja paskui suaugusįjį paskutinį sakinio žodį ar žodžių junginį;
- vengia triukšmo, užsidengia ausis, spiegia, rėkia esant bent minimaliems pasikeitimams;
2020-03-17,
Komentarų nėra
Dėl COVID-19 viruso pandemijos LR vyriausybė nusprendė stabdyti mokyklų darbą, todėl nuo kovo 16 d. iki kovo 27 d. skelbiamos pavasario atostogos mokiniams.
Nutraukiamas ugdymas ir ikimokyklinio bei priešmokyklinio ugdymo grupėse.
Prašome rimties, susiklausymo ir tiksliai vykdykime vyriausybės nurodymus.
Užtikrinkime saugų vaikų buvimą namuose. Saugokime save ir kitus.
Kaip ugdyti vaiko kalbą namuose?
2020-03-06,
Komentarų nėra
- Palaikydami akių kontaktą, kalbėkite lėtesniu tempu, trumpais sakiniais, aiškiai tardami žodžius.
- Svarbus yra žaislų, buities daiktų pavadinimų kartojimas.
- Svarbus atliekamų veiksmų komentavimas: – „Dabar valgysim pusryčius. Atsisėsime prie stalo. Valgysime košę, kiaušinį,…. Įpyliau tau arbatos… Po to eisime į lauką. Reikia susidėti žaislus į dėžę. …..“.
- Labai svarbus rankų pirštukų masažas ir mankšta – dėlionių, mozaikų rinkimas, piešimo, lipdymo, konstravimo užsiėmimai; pirštukiniai žaidimai ir eilėraštukai.
- Drauge su vaiku lipdykite, spalvinkite, karpykite, konstruokite (dirbant pirštukais sparčiau vystosi kalba).
- Kalbėkite tik gramatiškai taisyklingais žodžiais ir sakiniais, nekartokite vaiko blogai tariamų žodžių̨.
- Skatinkite vaiką užduoti klausimų, prašydami pasirinkti (ko norėtum obuolio ar kriaušės? Kokio obuolio norėtum – didelio ar mažo, raudono ar geltono, …, kodėl);
- Skatinkite vaiką įsiklausyti į aplinkos garsus, juos išskirti, pavadinti – tai lėktuvo ūžimas, automobilio signalo pypsėjimas, lietaus lašų barbenimas ir pan.);
- Palaikykite vaiko norą tarti, kartoti žodelius. Nepatariame sakyti vaikui, kad jis ne taip pasakė. Neverskite kartoti žodžio, kol jis nemoka ištarti visų garsų.
- Klausykitės vaiko atidžiai, leiskite jam užbaigti savo mintį;
- Pažaiskite žaidimą „Kas ką veikia“. Pamatę kokį nors gyvūną – paukštį, vabzdį, drugelį, pasakykite, kaip atrodo, ką veikia, kaip juda. Pvz., varna – didelė, juoda, ji vaikštinėja, dairosi, ieško maisto, lesa, plasnoja, skrenda, karksi.
- Tėveliai, nekaltinkite ir nekritikuokite savo vaikų, o stenkitės suprasti ir padėti.
2020-01-05,
Komentarų nėra
Koks rytas! Koks rytas!
Kvėpuoti taip lengva!
Papučiu tyliai
Į apšalusį langą.
Gėlės ledinės
Jaukiai rasoja,
Mano krūtinėj
Širdis sustoja...
Įkvepiu.
Iškvepiu.
Ir per beržyną-
Į bažnytėlę,
Į šventinę minią!
Džiaugtis, giedoti,
Ramybe dalintis,
Visus susitikus
Širdim apkabinti.
(Dalia Kasperavičienė)
Kartu su pirmoku Jonuku dalyvavome respublikinėje Kalėdinės eglutės žaisliukų parodoje „Puošiame tradicinę Kalėdinę eglutę “. Vaikų darbais buvo
papuošta eglė Gelgaudiškio Šv. Kryžiaus Išaukštinimo
bažnyčioje.
Artikuliacinė mankšta - linksmiau ir įdomiau
2019-12-10,
Komentarų nėra
Taisyklingas garsų tarimas labai priklauso nuo tikslių liežuvio ir lūpų judesių. To galima pasiekti atliekant artikuliacinę mankštą. Mano mažieji draugai žino, kad kartais pratimai būna ir sunkūs, ir nuobodūs, ir ne visada pavykstantys. Ieškodama kalėdinių dovanėlių atradau puikią priemonę - MimiQ kortas, kuriose pavaizduoti žaismingi veidukai labai panašūs į logopedinėse pratybose atliekamus pratimus. Pirmosios pratybos buvo kupinos juoko ir krykštavimo. O kai nuotaika puiki, tai ir rezultatai geresni. 
Ką išmoksi - ant pečių nenešiosi
2019-11-11,
Komentarų nėra
Šiandien su trečiokais kartojome žinomas ir mokėmės naujas lietuvių kalbos taisykles. Džiaugiuosi įsigijusi puikią pagalbinę priemonę iš " Didaktos". 
Naujienos
2019-11-07,
Komentarų nėra
Šiandien kabinetas pasipildė puikiomis naujomis priemonėmis. Laukiu rytojaus - išmėginsime 🙌💁👫.
Vaikas-logopedė-tėvai
2019-10-17,
Komentarų nėra
Ką turi gebėti pasakyti keturmetis ir kokia yra normali priešmokyklinuko kalbos raida? Spalio 16 dieną su gimnazijos priešmokyklinės ir "Smalsiukų" grupės tėvais diskutavome vaikų kalbos raidos klausimais. 
Su šypsenom - į vasarą
2019-06-03,
Komentarų nėra
Pratybų metu vaikai piešė mane. Viename piešinyje aš su labai didelėmis ausimis. Berniukas paaiškino, kad mano ausys didžiulės, nes logopedė labai gerai girdi netaisyklingus garsus :). Linkiu visiems per vasarą išgirsti kuo daugiau gražių žodžių, mėgautis lakštingalom ir gandrų kleketavimu, prisisotinti bijūnų, jazminų ir liepų kvapų. 
Vaikų "perliukai"
2019-03-26,
Komentarų nėra
- Per logopedines pratybas žaidėme žaidimą žodyno plėtimui. Mokinukui teko klausimas "Kokį tu gali pasakyti įžymų žmogų, kurį žino visi?". Benuko atsakymas - "Kalėdų senelis" !!!
- Vienas priešmokyklinukas sako : "Man labai patinka eiti pas jus ir pas šekologę ( psichologę), nes su jumis abiem labai įdomu pasikalbėti".
- -"Pavargau....", - sako pirmokas Jonukas ir užsikniaubia ant stalo. Mėginu visaip prikalbinti, sakydama, kad "gal susidraugaukim su šiomis raidėmis". Pirmokiukas rimtu veidu pažiūrėjo ir pasakė: "nenori jos su manimi draugauti, net tyčiojasi ir neina perskaityti " :).
Meilė chromosomų neskaičiuoja
2019-03-21,
Komentarų nėra
Kovo 21 dieną minima Pasaulinė Dauno sindromu sergančių žmonių diena. Šią dieną daugelis mūvi skirtingas kojines, taip išreikšdami palaikymą ir toleranciją žmonėms su Dauno sindromu ir jų artimiesiems. Skirtingos kojinės simbolizuoja kitoniškumą, nors jį nulemia tik viena chromosoma. Palaikau šią akciją. Ir taip pat rekomenduoju visiems perskaityti D. Terakowskos knygą "Lėliukė". Romane pasakojama apie pasiturinčią porą, kuriai gimsta dukra, serganti Dauno sindromu. Subtiliu pasakojimu atveriamas kaltės, meilės, atsakomybės už savo veiksmus paveikslas. 
Žiemos baltumo įkvėpti
2019-01-31,
Komentarų nėra
Dalyvaudami prevenciniame projekte "Žaidimai moko" turime labai įdomių užsiėmimų smulkiosios motorikos, erdviniam suvokimui lavinti. Žiemos baltumo įkvėpti, koordinatorės Gilijos paskatinti, su dviem šauniais priešmokyklinukais sukūrėme snaigių. Ne tik tvirtinome taisyklingą "s" tarimą ( o tai nėra lengva, nes liežuvėlis vis nori lįsti lauk iš už dantukų "tvorelės") , bet ir pratybas panaudojome figūrų pavadinimų įtvirtinimui. Kaip sakė Tonis - "mano snaigė gavosi labai graži. Tokia, kad net palaižyti norisi :). ".
Mokomosios medžiagos įtvirtinimas kitaip
2019-01-16,
Komentarų nėra
Pastebėjau, kad vaikams sunkiai sekasi tarti žodžius, kuriuose yra priebalsių samplaikų. Pvz. paukščiai, aukščiausias, kregždė, šiugžda, šlapdriba. Taip pat nemažai neteisingai taria žodžius šalta, balta, paltas, kalnas ( juos keičia į šajta, bajta, pajtas, kajnas ir pan.). Šios dienos pratybų metu lavinau vaikų girdimąjį suvokimą ( klausėmės įvairių gamtos garsų - sniego girždėjimo, šakelių lūžimo, paukštelių balsų), mankštinome liežuvėlį ir pratybų pabaigoje mokomąją medžiagą įtvirtinome pagamindami originalią lesyklėlę paukšteliams. Kartu lavėjo ir smulkioji motorika, ir gerų emocijų su kaupu užteko, nes vaikai patys nešė į lauką sukabinti pagamintų gardėsių.
..balta balta, kur dairais...
2019-01-09,
Komentarų nėra
Snigo prisnigo. Tyliai....minkštai...lengvai... Iš puraus sniego besmegenių nenuridensim, bet pasimokyti - galim :). Rašykim, skaitykim, pasikartokim.
O kiek gražių žodžių galime rasti snieguotoje gamtoje: pūpso, sniego kepurė, pusnis, sniego kalnai.... Taip pat tinka mokytis ir priešdėliams: užpustė, supustė, pripustė, prisnigo, apsnigo... Džiaukimės žiemos mokslais!
Svajokime ir tikėkimės
2018-12-18,
Komentarų nėra
Idealiausios šventės:
Šeimoje, kai niekas nesipyksta ir nesibara.
Kai už lango ramiai krenta snaigės.
Kai kaimynų (ir mano!) langas žybsi lemputėmis.
Kai plevena žvakė ir tyliai, tyliai skamba varpeliai.
Kai garuoja arbata.
Kai kvepia meduoliais.
Kai turi visą bliūdą mandarinų .
Kai žinai, kad turi ką apkabinti...
Kai žiūri filmus, kurie kelia nostalgiją.
O svarbiausia.. kad meldiesi be garso, sakai
dievui ačiū už laimingus veidus ir ramybę širdyje.
.... svajoti ir tikėtis juk galima... Gražaus švenčių laukimo.
Ar girdi? Ar jauti? Šventės jau labai arti.....
2018-12-06,
Komentarų nėra
Su priešmokyklinės grupės ugdytiniais šią savaitę mokėmės ne tik taisyklingai tarti garsus, bet ir lavinome erdvinį suvokimą, ieškojome apskritimo formos daiktų klasės aplinkoje, mokėmės tiksliai apibrėžti, iškirpti ir suklijuoti spalvotas detales. Visų džiaugsmui ir nuostabai gavosi puošnūs eglutės burbulai. Kviečiame jais pasigėrėti pradinių klasių koridoriaus stende. Jei gerai įsiklausysite - tikrai išgirsite ateinančių žiemos švenčių žingsnelius.
"Lapų dailyraštis"
2018-11-24,
Komentarų nėra
Šis ruduo dovanojo įvairiausių spalvų ir formų lapus. Jais galima gėrėtis, po juos galima braidyti ir klausytis čežėjimo. Su priešmokyklinės grupės mokinukais rašėme "Lapų dailyraštį". Lavinome smulkiąją motoriką, riešo ir pirštukų judesius. Taip pat ruošėmės žiemai - taškavimo metodu puošėme pirštines, šalikus, kepures - taip įtvirtinome garso "Š" tarimą žodžiuose " šalta, šilta, rišti, šalikas, užsimaukšlinti". Priešmokyklinukų darbelius galima apžiūrėti pirmame pradinių klasių aukšte esančiame stende.
